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7 groupes sont offerts |
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personne-ressource par téléphone ou par courrier électronique. 
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Informations supplémentaires :
Le processus d’admission comprend une rencontre d’information obligatoire et la passation de tests psychométriques. Vous devez confirmer votre présence à une rencontre auprès de notre réceptionniste au 418-622-7821 ou sans frais 1-877-992-3782. Dates des rencontres :
personne-ressource par téléphone ou par courrier électronique.
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Informations supplémentaires :
Le processus d’admission comprend une rencontre d’information obligatoire et la passation de tests psychométriques. Vous devez confirmer votre présence à une rencontre auprès de notre réceptionniste au 418-622-7821 ou sans frais 1-877-992-3782. Dates des rencontres :
personne-ressource par téléphone ou par courrier électronique.
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Informations supplémentaires :
Cette formation est offerte à 4 jours/semaine (mardi au vendredi). Le processus d’admission comprend une rencontre d’information obligatoire et la passation de tests psychométriques. Pour assister à une rencontre d’information, vous devez confirmer votre présence auprès de notre réceptionniste au 418-622-7821 ou sans frais 1-877-992-3782. Les dates des rencontres :
personne-ressource par téléphone ou par courrier électronique.
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Informations supplémentaires :
Cette formation est offerte à 4 soirs/semaine : lundi, mardi, mercredi et jeudi. Le processus d’admission comprend une rencontre d’information obligatoire et la passation de tests psychométriques. Vous devez confirmer votre présence auprès de notre réceptionniste pour assister à une rencontre au 418-622-7821 ou sans frais 1-877-992-3782. Dates des rencontres :
personne-ressource par téléphone ou par courrier électronique.
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Informations supplémentaires :
Cette formation est offerte à l’Institut Universitaire en santé mentale. Le processus d’admission comprend une rencontre d’information obligatoire et la passation de tests psychométriques. Vous devez confirmer votre présence pour assister à une rencontre au 418-622-7821 ou sans frais 1-877-992-3782. Dates des rencontres :
personne-ressource par téléphone ou par courrier électronique.
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personne-ressource par téléphone ou par courrier électronique.
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Secteur de formation : Santé
Numéro du programme : 5325 
Code CUISEP : 353-330.SP |
Sanction des études : DEP
Statut : Programme approuvé en 2008. Nombre d'unités : 120 unités |
| Durée de la formation : | Totale |
| 1 800 heures |
| Objectifs du programme : |
| Acquérir les connaissances, les habiletés et les attitudes nécessaires pour différencier les concepts de santé et de maladie; acquérir les connaissances et la souplesse qui permettent de comprendre et d’appliquer les techniques enseignées, établir une relation d’aide efficace avec les personnes ayant des besoins en santé, participer à la vie d’équipe comme le veut l’organisation moderne des soins médicaux, communiquer efficacement avec les personnes ayant des besoins en santé et leur famille, avec ses supérieures et supérieurs et avec les autres membres de l’équipe de soins. |
| Conditions d'admission |
| Pour être admis à ce programme, il suffit de satisfaire à l'une des conditions suivantes : La personne est titulaire du diplôme d’études secondaires ou de son équivalent reconnu. OU La personne est âgée d’au moins 16 ans au 30 septembre de l’année scolaire au cours de laquelle elle commence sa formation et a obtenu les unités de 5e secondaire en langue d’enseignement et de 4e secondaire en langue seconde et en mathématique dans des programmes d’études établis par le ministre, ou des apprentissages reconnus équivalents. OU La personne est âgée d’au moins 18 ans au moment de l’entrée en formation et possède les préalables fonctionnels, soit la réussite du test de développement général ainsi que les unités de 5e secondaire en langue d’enseignement dans un programme d’études établi par le ministre, ou des apprentissages reconnus équivalents. OU La personne a obtenu les unités de 3e secondaire en langue d’enseignement, en langue seconde et en mathématique dans des programmes d’études établis par le ministre et poursuivra sa formation générale en concomitance avec sa formation professionnelle afin d’obtenir les unités qui lui manquent parmi les suivantes : 5e secondaire en langue d’enseignement, 4e secondaire en langue seconde et en mathématique dans des programmes d’études établis par le ministre. (Si le centre permet la concomitance, la personne qui a atteint l’âge de 18 ans, qui a réussi le TDG sans avoir les préalables requis, pourra poursuivre sa formation générale en concomitance avec sa formation professionnelle afin d'obtenir les préalables qui lui manquent.) |
| Préalables fonctionnels | |||||||||||||||||||||
| Cette section indique les épreuves ou les codes de cours des programmes d'études actuels de la formation générale des adultes requis comme préalables spécifiques en langue d'enseignement et en mathématique. Le respect des préalables fonctionnels comporte la réussite des préalables spécifiques et la réussite du test de développement général (TDG). Lorsqu'un DEP n'exige pas de préalables spécifiques en langue d'enseignement ou en mathématique, un tiret ( - ) figure dans les cellules visées. Dans le cas des programmes menant à une ASP, les préalables spécifiques et le TDG ne s'appliquent pas (N/A). |
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| Professions visées | |
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3233 Infirmiers auxiliaires/infirmières auxiliaires* * = Lien vers IMT En ligne d'Emploi Québec |
Relation avec le marché du travail
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| Contenu du programme : |
| Code | Énoncé de la compétence | Heures | Unités |
| 251-572 | Dispenser les premiers secours | 30 | 2 |
| 252-332 | Se situer au regard de la profession et de la formation | 30 | 2 |
| 252-342 | Se situer au regard d'une approche globale de la santé | 30 | 2 |
| 252-353 | Communiquer au sein d'une équipe de soins | 45 | 3 |
| 252-367 | Appliquer des procédés de soins d'assistance | 105 | 7 |
| 252-372 | Établir une relation aidante | 30 | 2 |
| 252-382 | Se situer au regard des aspects légal et éthique de la profession | 30 | 2 |
| 252-393 | Appliquer des procédés de soins en relation avec le système musculosquelettique | 45 | 3 |
| 252-405 | Prodiguer des soins d'assistance à des personnes en perte d'autonomie | 75 | 5 |
| 252-412 | Assister la personne en vue de satisfaire ses besoins nutritifs | 30 | 2 |
| 252-424 | Appliquer des procédés de soins en relation avec les systèmes nerveux et sensoriel | 60 | 4 |
| 252-432 | Appliquer des procédés de soins en relation avec le système endocrinien | 30 | 2 |
| 252-444 | Appliquer des procédés de soins en relation avec le système digestif | 60 | 4 |
| 252-454 | Appliquer des procédés de soins en relation avec les systèmes urinaire et reproducteur | 60 | 4 |
| 252-463 | Intervenir auprès d'une personne présentant des déficits cognitifs | 45 | 3 |
| 252-472 | Intervenir auprès d'une personne en soins palliatifs | 30 | 2 |
| 252-483 | Intervenir auprès d'une personne présentant un problème de santé mentale | 45 | 3 |
| 252-498 | Prodiguer des soins à des personnes en géronto-gériatrie | 120 | 8 |
| 252-505 | Prodiguer des soins à des personnes présentant des problèmes de santé mentale | 75 | 5 |
| 252-518 | Prodiguer des soins à des personnes en réadaptation physique | 120 | 8 |
| 252-526 | Prodiguer des soins dans une unité de chirurgie | 90 | 6 |
| 252-532 | Intervenir auprès d'une mère et de son nouveau-né | 30 | 2 |
| 252-542 | Prodiguer des soins à des mères et à des nouveaux-nés | 30 | 2 |
| 252-552 | Intervenir auprès d'un enfant, d'une adolescente ou d'un adolescent présentant un problème de santé | 30 | 2 |
| 252-562 | Prodiguer des soins à des enfants, à des adolescentes ou adolescents | 30 | 2 |
| 252-577 | Prodiguer des soins à une clientèle diversifiée | 105 | 7 |
| 254-664 | Prévenir et contenir l'infection | 60 | 4 |
| 254-714 | Participer à la pharmacothérapie | 60 | 4 |
| 254-795 | Prodiguer des soins spécifiques | 75 | 5 |
| 254-828 | Prodiguer des soins dans une unité de médecine | 120 | 8 |
| 254-865 | Se référer à ses connaissances sur les systèmes cardio-vasculaire et respiratoire pour prodiguer des soins | 75 | 5 |
| Total : 1 800 heures |
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